Public ciblé :
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Tuteurs « en poste » ou appelés à le devenir. Prérequis : Aucun |
Objectifs pédagogiques :
♦Définir ce qui peut contribuer à la mise en place d’un tutorat de qualité, au travers de ses différentes étapes : accueil, intégration, structuration du «parcours professionnalisant», transfert de compétences, soutien motivationnel, communication et médiation.
♦Identifier toutes les facettes de la mission de Tuteur, une démarche de 4 ordres : pédagogique – relationnel – managérial – organisationnel. ♦Se familiariser avec les méthodologies d’apprentissage adaptées au système de l’alternance. ♦Repérer comment personnaliser sa pédagogie en fonction du tempérament de l’apprenant. ♦Comprendre comment bâtir des objectifs pédagogiques réalistes et évaluer en continu la progression des acquis. ♦Apprendre à monter une séquence de travail. |
Approche pédagogique : |
Consultant(e) :Consultant(e) spécialisé(e) en Ressources Humaines et Pédagogie.
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Modalités
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Lieu : Montpellier ![]() |
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